編者按：高元波，琴師，80年代初至末曾為國家著名表演藝術家郎咸芬，林建華，李岱江等操琴。獲得全國戲曲伴奏集體一等獎。在學校教學期間獲中華戲曲新歌大賽一等獎，國家論文二等獎，省級一等獎二等獎各一篇。獲園丁獎，獲墜琴指導教師獎，獲國家藝術學校中青年教師優秀伴奏獎，編寫墜琴與演奏教材，五線譜教材，簡譜視唱教材各一本，獲得國家人力資源部民族樂器職業鑒定評委資格證書等。

高元波老師演奏

　  舞臺，難忘的第一次

　  設計·中國：作為一名專業琴師，您應該有過多次登臺為演出伴奏的經歷，是否有最難忘的一次呢？

　　高元波：最難忘的一次是在1981年秋天，我畢業后第一次登臺為國家著名一級演員、著名呂劇表演藝術家、國家級非物質文化遺產傳承人、原山東省呂劇院院長郎咸芬和林建華、李岱江、王俊英等老師操琴伴奏呂劇《李二嫂改嫁》。記得那是一個近兩千多座位的劇場，郎咸芬她作為一個名家，能夠讓一個剛畢業且沒有任何伴奏經驗的生手為他操琴，是何等的獎掖后進。他在開演之前給我說：“小高，大膽拉，你就是不拉我也唱。”因為我第一次給他伴奏，可能會沒有那么默契。 她的鼓勵與寬容很為我減壓和鼓勁。所以，這一句話我時至今日還記憶深刻。這是我第一次坐在主弦位置上參加演出，當時我們樂隊多次贏得了觀眾的掌聲，也是我最自豪最難忘的一次。

　　墜琴的演繹與演變 　　

    設計·中國：您編寫過墜琴與演奏教材，您覺得您編寫教材有哪些特色？

　　高元波：墜琴是個中國民族特色樂器，屬于弓弦樂器的一種。這個樂器不光用來給呂劇、和其它劇種、山東琴書來伴奏，而是具備又能獨奏、同民樂合奏的功能樂器。我編寫教材的目的是想讓這種受眾極小的特色樂器得到全方面的發展。就是想讓墜琴成為一種可以成為多功能的樂器演奏技法，更不僅僅是用于傳統的方法作為伴奏來使用。例如，當年最流行的墜琴獨奏曲“ 夸山東”等，走紅了全國，深受大眾喜愛。現在大多為呂劇伴奏的墜琴樂手來講，能獨奏的很少。任何一種樂器的變現形式都應該是全面性的，不應該僅僅局限于單一。所以，我編的教材《墜琴與演奏》，是以墜琴綜合演奏技法為主體編寫的，而不是單純的以呂劇伴奏為主題。

　　設計·中國：你覺得現在的學生與您那時候學琴的感覺有何不同?

　　高元波：我初學墜琴的時候是跟著山東省呂劇團樂隊隊長、專業墜琴大師孫海華老師學的。這位老師優點在于音準較好、扎實，音色優美、風格獨特、味道十足。由于他個性所在，在伴奏上比較教條化。當年我高中畢業，以臨時工身份考入了濰坊市呂劇團，因為戶口不在濰坊市所以無法轉正。在國家恢復高考以后，因對墜琴的熱愛以及對藝術的追求，我努力練琴，考入了山東省藝術學校，當時任教的老師是老藝人，山東琴書演唱家李若亮老先生。后來，為了提高自身演奏技能，又投拜到濟南軍區前衛歌舞團的姚念貞老師學習墜琴獨奏技巧。因時代的原因造成了我學習的經歷比較坎坷，學的內容也稍微駁雜一些，之所以這樣造就了我在墜琴演奏技法上有了新的收獲。而現在的學生是幸運的，學的都是前輩們和老師們總結出來的精華，接觸面廣，學習條件和環境優越，可以稱作學院派吧。讓他們更加精簡與靈活的學習，不必像我們學習的時候那么復雜和冗余。

　　設計·中國：您認為學習墜琴應該具備什么品質？

　　高元波：首先是否有對墜琴的這份喜愛與熱情，其次要具備基本的音準和節奏感，作為老師應該不依我為準，要以科學的方法根據學琴人自身條件，人的高矮，手的大小，手指長短、骨骼情況而因人施教，學用結合，并應以自身的弱點為突破口，發揮自身的長處，應該做到多聽、多看、多想、多練持之以恒才能掌握這門樂器的演奏技能。

　　設計·中國：現在國家要進行民樂改革，讓樂器往流行方面發展，您覺得怎么樣？

　　高元波：可以啊。墜琴本身就是能模仿不同的聲音，如歌曲、戲曲、各種動物的聲音的樂器。與其他樂器一樣，甚至可以模仿出各種聲音，更何況現在的電子時代，也可以改造電聲樂器，也可以多方面參與社會上的各種器樂演奏活動，打破該樂器的局限性，充分讓大家重新認識它了解它。中國風也是十分盛行的。

　　墜琴·未來之路 　　

    設計·中國：請您給正在學習墜琴的學生提點建議？

　　高元波：現在的學生和以前不一樣，不能拿我們那個年代的學習方式和他們對比。現在的學生聰明有靈性，但是刻苦程度達不到。俗話說，“琴不離手，曲不離口。”想要學好一門藝術刻苦勤奮是不可或缺乏的。因人而異，因材施教，各個學生的學習方式也不近相同。基礎扎實的學生就多練習一些難度較高的曲目。比較有靈性的學生，就多練習基礎曲目。建議他們應該多聽，多看，多唱。伴奏時應該先去了解戲曲的風格，再去了解它的情節，變現出戲曲的張力。獨奏時不能光靠單純的模仿，要以情達意，對曲子的深度理解。

　　設計·中國：您覺得如何能讓傳統樂器更好的繼承與發揚？

　　高元波：因時代的發展，中外文化的碰撞，西洋樂器的普及，很多傳統文化因為受眾性的局限，無人繼承。其實，我們的先人為我們留下了無以計數的文化瑰寶，這些都是我們應該加以傳承的文化財富。傳統文化應該跟上時代腳步，增加更多的表現形式，來讓大家更容易接受。同時，也應該給予這些優秀傳統文化更多的支持與展示機會。目前墜琴這個樂器的演奏技法不能局限在傳統的演奏，而是要跟上時代的步伐，要形成規范的演奏技能，因為他歷史淺薄，沒有形成派別，應該朝著學院派的方向邁進。以上只是僅代表我自己的見解，不當之處敬請各位專家、前輩諒解。

采訪者：周彥姿